Dynamika strategie

Dynamický model strategie je způsob pochopení toho, jak dochází ke strategickým akcím. Uvědomuje si, že strategické plánování je dynamické, to znamená, že strategie zahrnuje komplexní vzorec akcí a reakcí. Je částečně plánované a částečně neplánované.

Statický model strategie

Podle mnoha učebnic úvodní strategie lze strategické myšlení rozdělit do dvou segmentů: formulace strategie a implementace strategie. Formulace strategie se provádí jako první, následuje implementace.

Dynamický model strategie

Několik teoretiků rozpoznalo problém s tímto statickým modelem: nejde o to, jak se to dělá v reálném životě. Strategie je ve skutečnosti dynamický a interaktivní proces. Některé z prvních problémů s plánovaným strategickým přístupem přišly od Linbloma v 60. letech a Quinna v 80. letech.

Charles Lindblom (1959) tvrdil, že strategie je roztříštěný proces sériových a přírůstkových rozhodnutí. Považoval strategii za neformální proces vzájemného přizpůsobování s malou zdánlivou koordinací.

James Brian Quinn (1980) vyvinul přístup, který nazval „logický inkrementalismus“. Tvrdil, že strategické řízení zahrnuje vedení akcí a událostí směrem k vědomé strategii v postupném procesu. Manažeři pěstují a podporují strategie, které se samy mění. K povaze strategického řízení říká: „Neustálá integrace souběžného inkrementálního procesu formulace a realizace strategie je ústředním uměním efektivního strategického řízení.“ (?strana 145). Zatímco Lindblom viděl strategii jako nesouvislý proces bez vědomého směřování, Quinn viděl proces jako plynulý, ale kontrolovatelný.

Joseph Bower (1970) a Robert Burgelman (1980) udělali tento krok ještě dál. Nejenže se strategická rozhodnutí přijímají postupně, spíše než jako součást velké jednotné vize, ale podle nich toto množství malých rozhodnutí činí početní lidé ve všech sekcích a úrovních organizace.

Constantinos Markides (1999) popisuje tvorbu a implementaci strategie jako probíhající, nikdy nekončící, integrovaný proces vyžadující neustálé přehodnocování a reformaci.

V tomto modelu je strategie jak plánovaná, tak vznikající, dynamická a interaktivní. Pět obecných procesů na sebe vzájemně působí. Jsou to strategický záměr, reakce organizace na vznikající environmentální otázky, dynamika akcí jednotlivců v rámci organizace, sladění akce se strategickým záměrem a strategické učení.

Sladění akce se strategickým záměrem (horní linie v diagramu) je prolínání strategického záměru, vznikajících strategií a strategií v akci za účelem vytvoření strategických výsledků. Průběžné sledování těchto strategických výsledků vytváří strategické učení (spodní linie v diagramu). Toto učení se skládá ze zpětné vazby do vnitřních procesů, prostředí a strategických záměrů. Kompletní systém se tedy rovná triádě neustále samoregulačních zpětnovazebních smyček. Kvazi samoregulace je vlastně vhodnější termín, protože zpětnovazební smyčky může organizace ignorovat. Systém se sám upravuje pouze do té míry, do jaké je organizace připravena učit se ze strategických výsledků, které vytváří. To vyžaduje efektivní vedení a agilní, tázavou firemní kulturu. V tomto modelu se vytrácí rozdíl mezi tvorbou strategie a implementací strategie.

Kritiky dynamických strategických modelů

Někteří kritici tvrdí, že tyto modely jsou příliš složité na výuku. Nikdo nebude modelu rozumět, dokud ho neuvidí v akci. V souladu s tím je dvoudílné lineární schéma kategorizace pravděpodobně cennější v učebnicích a přednáškách.

Existují také některá rozhodnutí o implementaci, která nezapadají do dynamického modelu. Patří mezi ně konkrétní implementace projektů. V těchto případech je implementace výhradně taktická a často routinizovaná. Strategický záměr a dynamické interakce ovlivňují rozhodnutí pouze nepřímo.