Inteligence ptáků

Ptačí inteligence se zabývá definicí inteligence a jejím měřením tak, jak se vztahuje na ptáky. Ptáci jsou tradičně považováni za méně inteligentní než savci a v některých kulturách se hovorově používají hanlivé výrazy jako ptačí mozky.

Všude se uznává, že ptáci mají velmi složité instinktivní vlohy a že jejich inteligence je velmi omezená.

Takové vnímání se již nepovažuje za platné. Obtížnost definování nebo měření inteligence činí předmět obtížným pro vědecké studium. Anatomicky mají ptáci relativně velký mozek ve srovnání s velikostí hlavy. Vizuální a sluchové smysly jsou dobře vyvinuty u většiny druhů, zatímco hmatové a čichové smysly jsou dobře vyvinuty pouze v několika skupinách. Pohyblivosti se dosahuje letem a používáním nohou u většiny druhů. Zobák a nohy se používají k manipulaci s potravou a jinými předměty. Ptáci mohou komunikovat pomocí vizuálních signálů a také pomocí volání a zpěvu. Testování inteligence je proto založeno na studiu reakcí na smyslové podněty.

Studie ptačí inteligence

Kormoráni používané rybáři v jihovýchodní Asii mohou být schopni počítat

Inteligence ptáků byla zkoumána prostřednictvím několika atributů a schopností. Mnohé z těchto studií se týkaly ptáků, jako jsou křepelky, domácí drůbež a holubi chovaní v zajetí. Bylo však zjištěno, že terénní studie byly na rozdíl od studií u opic omezené. Bylo prokázáno, že ptáci, jako jsou korvidy a psittaciny, žijí společenským životem, mají dlouhou vývojovou periodu a velké přední mozky, a lze očekávat, že tito ptáci mají větší kognitivní schopnosti.

Počítání je považováno za schopnost, která ukazuje inteligenci. Raní fotografové ptáků používali kůže k fotografování ptáků v hnízdě. Všimli si, že některé druhy jsou lidskou přítomností vyplašeny a čekají, až člověk opustí kůži, než se přiblíží. Někteří fotografové zkoušeli techniku, jak ptáky oklamat tím, že do kůže vstoupili dva lidé a pouze jeden ji opustil. Mnoho ptáků tento trik nevidělo a vrátilo se do svých hnízd za předpokladu, že člověk odešel. Bylo však zjištěno, že vrány jsou schopny počítat a bylo zjištěno, že číslice 7 je limitem jejich počítacích schopností.[Jak odkazovat a odkaz na shrnutí nebo text]

Bylo zjištěno, že kormoráni využívaní čínskými rybáři, kteří dostávali za odměnu každou osmou rybu, byli schopni počítat až do osmi.

V sedmdesátých letech na řece Li pozorovala Pamela Egremontová rybáře, kteří ptákům dovolili sníst každou osmou rybu, kterou ulovili. V Biological Journal of the Linnean Society napsala, že jakmile byla jejich kvóta sedmi ryb naplněna, ptáci se „tvrdohlavě odmítají znovu pohnout, dokud se jim neuvolní kroužek na krku. Ignorují příkaz k ponoření a dokonce odolávají hrubému zatlačení nebo zaklepání, sedí zachmuřeně a nehybně na svých hřadech.“ Mezitím jiní ptáci, kteří nenaplnili své kvóty, pokračovali v lovu ryb jako obvykle. „Člověk je nucen dojít k závěru, že tito vysoce inteligentní ptáci mohou napočítat až do sedmi,“ napsala.

Mnoho ptáků je také schopno detekovat změny v počtu vajec ve svém hnízdě a je známo, že kukačky často odstraní jedno z hostitelských vajec, než nakladou vlastní.

Vizuální nebo sluchové signály a jejich spojení s potravou a dalšími odměnami byly dobře studovány a ptáci byli vycvičeni k rozpoznání a rozlišení složitých tvarů. To je pravděpodobně důležitá schopnost, která napomáhá jejich přežití.

Prostorové a časové schopnosti

Hejno migrujících labutí

Běžným testem inteligence je test objížďky. Zde se v sestavě používá skleněná bariéra mezi ptákem a položkou, jako je potrava. Většina savců zjistí, že cíle se dosáhne tím, že se nejprve vzdálí od cíle. Domácí drůbež v tomto testu neuspěje. Bylo nalezeno mnoho vidlí, které problém pohotově vyřeší.

Velcí ptáci živící se ovocem v tropických pralesech jsou závislí na stromech, které plodí v různých obdobích roku. Ukázalo se, že mnoho druhů, jako jsou holubi a zoborožci, je schopno rozhodovat o potravních oblastech podle ročního období. Ptáci, kteří vykazují chování při cachování potravy, také vykazují schopnost zapamatovat si místa, kde se nachází skrýše s potravou. Nektarivkovití ptáci, jako jsou kolibříci, také optimalizují své shánění potravy tím, že sledují místa, kde se nacházejí dobré a špatné květiny. Studie Western Scrub Jays (Aphelocoma californica) také naznačují, že ptáci mohou být schopni plánovat do budoucna. Skladují potravu podle budoucích potřeb a rizika, že nebudou schopni najít potravu v následujících dnech.

Mnoho ptáků se při svých aktivitách řídí přísným časovým rozvrhem. Ten je často závislý na podnětech prostředí. Ptáci jsou také citliví na délku denního světla a toto uvědomění je zvláště důležité jako podnět pro stěhovavé druhy. Schopnost orientovat se během stěhování je připisována spíše lepším smyslovým schopnostem ptáků než inteligenci.

Bylo prokázáno, že mnoho ptáků je schopno používat nástroje. Definice nástroje byla diskutována. Použití nástroje bylo definováno jako

použití jiných fyzických předmětů než vlastního těla nebo přívěsků zvířete jako prostředku k rozšíření fyzického vlivu realizovaného zvířetem

Podle této definice by egyptský sup, který by upustil kost na kámen, nepoužíval nástroj, protože kámen nelze považovat za prodloužení těla. Nicméně použití kamene manipulovaného pomocí zobáku k rozbití pštrosího vejce by egyptského supa kvalifikovalo jako uživatele nástroje. Mnoho dalších druhů, včetně papoušků, korvidů a řady pěvců, bylo zaznamenáno jako uživatelé nástrojů.

Nové Kaledonské vrány byly pozorovány ve volné přírodě, jak používají k vytahování hmyzu z klád dřevěné nástroje se zobáky. Zatímco mladí ptáci ve volné přírodě se běžně učí tuto techniku od starších, laboratorní vrána jménem „Betty“ improvizovala zahnutý nástroj z drátu bez předchozích zkušeností. Datlovitá pěnkava z Galapág také používá jednoduché dřevěné nástroje, které jí pomáhají při získávání potravy. V zajetí se mladý Cactus Finch naučil napodobovat toto chování pozorováním pěnkavy lesní v přilehlé kleci. Vrány v městském Japonsku inovovaly techniku louskání ořechů s tvrdou skořápkou tím, že je shazují na přechody a nechávají je přejet a rozbít auty. Rozlousknuté ořechy pak získávají, když auta zastaví na červenou. Volavky pruhované (Butorides striatus) používají k chytání ryb návnadu.

Učení využívající odměny k posílení odezvy se často používá v laboratořích k testování inteligence. Schopnost zvířat učit se pozorováním a napodobováním je však považována za významnější. Vrány jsou známy svou schopností učit se jeden od druhého.

Na začátku 20. století vědci tvrdili, že ptáci mají hypervyvinuté bazální ganglie s drobnými savčími telencefalonovými strukturami. Moderní studie tento názor vyvrátily Basální ganglie zabírají jen malou část ptačího mozku. Místo toho se zdá, že ptáci používají jako sídlo své inteligence jinou část svého mozku, medio-rostral neostriatum/hyperstriatum ventrale, a poměr velikosti mozku k tělu u psittacinů a korvinů je ve skutečnosti srovnatelný s většími primáty.

Studie s ptáky chovanými v zajetí ukázaly, kteří ptáci jsou nejinteligentnější. Zatímco papoušci mají tu výhodu, že jsou schopni napodobovat lidskou řeč, studie s papouškem africkým ukázaly, že někteří jsou schopni spojovat slova s jejich významy a tvořit jednoduché věty (viz Alex). Spolu s papoušky jsou pravděpodobně nejinteligentnější z ptáků vrány, havrani a sojky (čeleď Corvidae). Není divu, že výzkum ukázal, že tyto druhy mají tendenci mít největší hyperstriatu. Dr. Harvey J. Karten, neurovědec z UCSD, který studoval fyziologii ptáků, zjistil, že spodní části ptačích mozků jsou podobné těm lidským.

Společenský život byl považován za hnací sílu vývoje inteligence. Mnoho ptáků má společenské organizace a volné shluky jsou běžné. Mnoho druhů korvidů se dělí do malých rodinných skupin (nebo „klanů“) pro aktivity jako hnízdění a územní obrana. Ptáci se pak shlukují do masivních hejn složených z několika různých druhů pro migrační účely. Někteří ptáci používají při lovu týmovou práci. Predátorští ptáci lovící ve dvojicích byli pozorováni pomocí techniky „bait and switch“, kdy jeden pták odvede pozornost kořisti, zatímco druhý se vrhne na lov.

Společenské chování vyžaduje individuální identifikaci a zdá se, že většina ptáků je schopna rozeznat partnery, sourozence a mláďata. Za ukazatele inteligence se považují i další chování, jako je hra a kooperativní chov.

Když vrány ukrývají jídlo, zdá se, že jsou citlivé na to, kdo se dívá, jak jídlo ukrývají. Kradou také jídlo, které ostatní ukrývají.

U některých víláčků, jako je Superb a Red-backed, sbírají samci okvětní lístky květin v barvách kontrastujících s jejich jasným svatebním peřím a prezentují je ostatním svého druhu, kteří okvětní lístky uznají, prohlédnou a někdy s nimi manipulují. Zdá se, že tato funkce není spojena se sexuální nebo agresivní aktivitou v krátkodobém a střednědobém horizontu poté, i když její funkce zjevně není agresivní a dost možná ani sexuální.

I když ptáci nemají žádnou formu mluvené řeči, komunikují se svými hejny prostřednictvím zpěvu, volání a řeči těla. Studie ukázaly, že složité teritoriální písně některých ptáků se musí naučit v raném věku a že paměť písně bude ptákovi sloužit po zbytek života. Některé ptačí druhy jsou schopny komunikovat v různých dialektech. Například novozélandský sedlář se naučí různé písňové „dialekty“ klanů svého vlastního druhu, podobně jako by se lidské bytosti mohly učit různé regionální dialekty. Když samec tohoto druhu vlastnící teritorium zemře, jeho místo okamžitě zaujme mladý samec, který budoucím partnerům zazpívá v dialektu odpovídajícím teritoriu, ve kterém se nachází. [Jak odkazovat a odkazovat na shrnutí nebo text]

Nedávné studie naznačují, že někteří ptáci mohou mít schopnost rozumět gramatickým strukturám.

Důkazy o tom, že ptáci mohou tvořit abstraktní pojmy, jako jsou stejné – odlišné, prokázal Alex, africký papoušek šedý. Alex byl vycvičen k tomu, aby hlasově označil více než 100 objektů různých barev a tvarů, které jsou vyrobeny z různých materiálů. Alex může také požadovat nebo odmítnout tyto objekty (‚Chci X‘) a kvantifikovat jejich počet.

Studie o pojídači malých zelených včel naznačila, že tito ptáci mohou vidět z pohledu predátora. Taková schopnost vidět z pohledu jiného jedince byla připsána pouze Velkým opicím. Takové schopnosti tvoří základ empatie.

Skeleton · Flight · Eggs · Feathers · Plumage

Archaeopteryx · Enantiornithes · Hesperornithes · Hybridisation · Late Quaternary prehistoric birds · Fossils · Taxonomy · Extinction

Zpěv · Inteligence · Migrace · Reprodukce · Inkubace · Brodní parazité · Hnízdění

Struthioniformes · Tinamiformes · Anseriformes · Galliformes · Gaviiformes · Podicipediformes · Procellariiformes · Sphenisciformes · Pelecaniformes · Ciconiiformes · Phoenicopteriformes · Falconiformes · Gruiformes · Charadriiformes · Pteroclidiformes · Columbiformes · Psittaciformes · Cuculiformes · Strigiformes · Caprimulgiformes · Apodiformes · Coraciiformes · Piciformes · Trogoniformes · Coliiformes · Passeriformes

Familes a řády · Seznamy podle krajů

Kroužkování · Ornitologie · Sbírky ptáků · Pozorování ptáků · Krmení ptáků · Ochrana přírody · Avikultura